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夹珠子比赛作文200字

时间:2021-09-01 16:25:17 | 来源:我要作文网

【第1篇】

夹珠子比赛

今天上午,我们玩了一个叫“夹珠子”的游戏。

终于轮到我了,我大步流星地走过去。比赛开始了,我看着一颗不动的珠子,飞快地夹过去。谁知,它像一个调皮的娃娃故意跟我作对似的,身子一闪,就溜掉了。我想:心急吃不了热豆腐。于是就慢慢地夹过去,那颗珠子终于被我“制服”了。我看旁边的孙心妍已经夹了好几颗珠子了。我心里很着急。但是,我还是不紧不慢地夹,一颗,两颗,三颗……我的珠子越来越多了。比赛结束了,我最终夹了二十四颗珠子,而孙心妍最终夹了三十三颗珠子。

通过这个游戏,我明白了做事要有耐心。

老师点评:游戏中,人物的心理描写逼真,观察细致,语言生动。真好!

【第2篇】

一堂有趣的作文课

今天在作文课上,老师带了玩了一个有趣的游戏叫“夹珠子”。

老师第一次请了万奇鑫和胡芩亿。只见万奇鑫大步流星地走上去,胡芩亿也信心十足地走上去。胡芩亿小心翼翼地夹起一颗珠子,放进另一个篮子里。她夹起第二颗珠子时,就没有那么简单了。她夹起来,可是珠子像一个顽皮的娃娃一样蹦到了地上。她不管不问,继续夹其他珠子……万奇鑫夹起珠子,可珠子像跟他捉迷藏一样,咕噜一下掉了下去。他见旁边的同学已经夹了好几颗,他终于掌握了方法,稳稳地夹起一颗珠子,迅速地放进篮子里。最后数了数,胡芩亿夹了三十一颗,万奇鑫夹三十八颗,万奇鑫赢了。

通过这个游戏,我知道了做事要专心。

老师点评:人物的动作描写得多生动、传神呀!语言也很优美!

【第3篇】

快乐的作文课

今天早上,我在小桔灯作文课堂上玩了一个游戏叫“夹珠子”。我们非常开心!

老师请了万奇鑫和胡芩亿。万奇鑫大步流星地走上讲台,胡芩亿信心十足地走上讲台。比赛开始了,胡芩亿刚夹住一个珠子。珠子像一个淘气的娃娃,从筷子中间穿过。接着,她夹了一个珠子,珠子又溜走了,有的同学长叹了一声气,有的同学急地直跺脚。再看旁边,万奇鑫稳稳地一个一个夹到盘子里。虽然他的动作很慢,但是他的稳定性很强。时间到了,他们一个个地数。最后,万奇鑫夹了38颗,胡芩亿夹了31颗,万芩鑫赢了,我们男生都欢呼雀跃起来,女生则垂头丧气地低下了头。

这真是一堂有趣的作文课。

老师点评:同学夹珠子的动作刻画传神,同学们的表现描写更是精彩!

【第4篇】

看谁夹的多

今天,我在小桔灯趣味课堂上玩了一个游戏叫――夹珠子。我很开心!

第一局,老师请了两位同学上来夹珠子。涂腾大步流星地走上了前面,王吴易也信心十足地走上了前面。老师说:“准备开始!”他们就赶紧把珠子夹到篮子里。可是,涂腾第一次夹的珠子就不听话,珠子从他的筷子中间逃跑了出来,在桌子上滴滴答答的跳舞。他用手一捂,把珠子放进了篮子里。王吴易稳稳地夹住一颗珠子,又夹了一颗珠子。后来,比赛结束了,我们女生赢了。

今天,这个游戏很好玩。我很开心!我们还想玩!

老师点评:人物的动作描写生动,传神呀,好!

【第5篇】

有趣的游戏  

今天作文课上,我们玩了一次夹珠子游戏,它可好玩了。

游戏开始了,王吴易瞄准了一颗珠子,用力一夹,珠子就被夹起来了,她小心翼翼地把那颗珠子放到篮子里。可是,涂腾他急急忙忙地夹起了一颗青少年了了,可是那颗珠子像一个不听话的娃娃似的,从他的手中逃脱了,嘀嘀嗒嗒地跳起了舞。涂腾用手一抓,把那颗珠子捉到了篮子里,他又赶紧去夹另一颗珠子,把他放到了篮子里。在下面观看的同学们都目不转睛地盯着,有的伸长了脖子,有的站到了椅子上,还有的小声地喊:“加油,加油!”生怕惊到了比赛的同学。

第二轮开始了,刘杨乐夹起一颗珠子,手一滑那珠子一闪,滚到了地上,下面观看的同学们长叹一口气:“唉,我们这次输定了。”涂腾说:“别灰心,慢慢来。”他终于夹起了一个珠子,结果王吴易夹了26个,涂腾夹了21个,刘杨乐夹了5个,王尹夹了28个。

从这个游戏中,我懂得了做事要专心,不能三心二意。

老师点评:生动的语言,精彩的场面描写,是这篇文章的亮点。

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